El congreso “salud y bienestar en adolescentes y jóvenes” se realizará desde el miércoles 4 hasta el viernes 6 de noviembre, entre las 8 y las 19 h., en salas de la Intendencia de Montevideo.
El congreso consistirá en tres jornadas para compartir conocimiento, experiencias y respuestas colectivas entre Estado, academia, sociedad civil, profesionales, adolescentes y jóvenes.
Este evento es el II Congreso Uruguayo de Adolescencia y IV Congreso Integrado de la Alianza Intersectorial de Adolescencia y Juventud de Iberoamérica, Italia y El Caribe.
Está dirigido a profesionales de la salud, educación, trabajo social y psicología; investigadores/as; estudiantes avanzados/as; representantes institucionales y organizaciones sociales.
El congreso será un espacio interdisciplinario y regional para reflexionar, debatir y construir propuestas sobre salud integral, derechos y políticas públicas vinculadas a las adolescencias y juventudes.
Al congreso se puede asistir con inscripción previa y es pago.
Ejes temáticos del congreso:
1 – Encrucijadas actuales: relación entre la salud, los problemas más frecuentes y los servicios de atención para adolescentes
Salud y bienestar. Datos y relatos. Situación regional e internacional de los servicios para adolescentes. ¿Todos y todas necesitan el control de salud? Equipos inter y transdisciplinarios. Formación de profesionales.
Experiencias concretas de los servicios en Uruguay. Estándares y evaluación.
¿Es la atención en salud un integrador de la universalidad de los derechos?
La consulta intensiva. El hospital. El arte como cura.
2 – La salud mental en la mira: diagnósticos, medicalización, tratamientos y abordajes
Dialéctica entre padecimiento y trastorno. ¿Es importante el diagnóstico de salud mental en la adolescencia?
Datos y relatos. Principales problemas de salud mental en adolescentes y jóvenes.
Desafíos actuales para la psiquiatría y la psicología.
Medicalización, uso y abuso de psicofármacos, con y sin indicación.
Formación de profesionales en salud mental. Hogares de protección. Apego en la adolescencia.
Espacios comunitarios. Todo lo que está bien. Lo que está mal.
Los intentos de autoeliminación como categoría de análisis.
3 – Salud sexual y reproductiva
Educación sexual: avances y retrocesos en la región.
¿Qué educación sexual quieren los y las adolescentes?
¿Por qué aumentó la sífilis? ¿Por qué disminuyó el embarazo en la adolescencia?
Datos y relatos. Abuso sexual. Diagnóstico y abordajes clínicos de las violencias sexuales.
Masculinidades e identidad juvenil. Adolescentes y jóvenes trans. Trabajo en equipo.
¿Qué formación se requiere? ¿La interrupción voluntaria del embarazo es un problema?
4 – Desafíos y nudos en la socialización actual de adolescencias y juventudes
Brechas entre adolescentes, jóvenes y familias. Crianza.
¿La pobreza es el determinante principal? Acceso y permanencia en el sistema educativo.
Datos y relatos. Las calles, el barrio, la esquina, la barra.
Género: vínculos entre varones, entre varones y mujeres. Violencias.
Espacios de cultura, música, arte y placer. Adolescentes que migran: los que llegan y los que se van.
El deporte como integrador. Sueños y proyectos: ¿con qué sueñan los y las adolescentes y jóvenes?
5 – Uso de redes y pantallas, neurodesarrollo y efectos en áreas diversas
¿Cómo afectan las pantallas el desarrollo cerebral?
¿Qué entendemos por uso problemático de pantallas y redes?
Ciberbullying y salud mental. Impacto del abuso de pantallas en la salud física.
Ventajas y desventajas en la educación.
Acceda al programa completo e inscripciones.
Es organizado por: Confederación de Adolescencia y Juventud de Iberoamérica Italia y Caribe (CODAJIC); Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República; Facultad de Medicina, Universidad de la República; Sociedad Uruguaya de Ginecología de la Infancia y la Adolescencia; International Association for Adolescent Health; Centro Universitario UNO e Intendencia de Montevideo.
Apoyan: Servicios de Salud del Estado, ASSE; Administración Nacional de Educación Pública, ANEP; Sociedad Uruguaya de Pediatría; Facultad de Psicología, Universidad de la República; UNICEF; Instituto Nacional de la Juventud, INJU y UNFPA.
