“En Uruguay, la educación pública es para todos, porque estamos dando los pasos para que efectivamente así lo sea”, subrayó el titular de la ANEP, Pablo Caggiani, en la presentación del “Cuaderno para leer y escribir en tercero”, de carácter digital y accesible. La publicación incluye audios con voces reales, interpretación en Lengua de Señas Uruguaya, navegación accesible y actividades interactivas.
El Cuaderno para leer y escribir en tercero, cuyo protagonista es Guazubirá, fue presentado este jueves 30 en la sede de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Dirigido a escolares de tercer año de primaria, esta publicación se suma a las de primero y segundo, ya disponibles, cuyos personajes centrales son Zorrito y Mulita, respectivamente.
Basados en el diseño universal para el aprendizaje (DUA), dichos libros incluyen audios con voces reales e interpretación en Lengua de Señas Uruguaya (LSU), así como texto resaltado, navegación accesible y actividades interactivas, que permiten diferentes formas de abordar los contenidos.
El Cuaderno para leer y escribir en tercero incorpora más actividades que los anteriores y, por primera vez, contiene herramientas desarrolladas con inteligencia artificial, informó el presidente de la ANEP, Pablo Caggiani. “Este es un nuevo recurso, más humano, que apuesta a enseñar mejor y a que aprendan mejor”, añadió.
La titular de Ceibal, Fiorella Haim, recordó que el foco del programa que dirige siempre fue llegar a todos los niños a través de la tecnología y que este libro cumple con la premisa.
Libros de Textos Digitales Accesibles
El Cuaderno para leer y escribir en tercero forma parte del proyecto Libros de Textos Digitales Accesibles, que llevan adelante la ANEP, Ceibal y el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef, por su sigla en inglés), desde 2019, a partir de la colaboración entre técnicos y pedagogos, especialistas en accesibilidad, maestros de todo el país, el programa Prolee y el Centro de Desarrollo Accesible (Cereso).
Los tres textos citados pueden utilizarse en el aula, junto con el cuaderno de papel o como material complementario, ya sea por el estudiante o sus familias. No requiere instalación y se accede a ellos de forma directa desde el navegador en cualquier dispositivo digital.
Hasta el momento, los libros de primero y segundo están disponibles para 80.000 estudiantes de todo el país.
